...und meine Arbeit

Ich heiße Susanne Bucher und bin 1968 geboren. Seit 1990 bin ich staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerin. In einem Heim für geistigbehinderte erwachsene Menschen und Kindertagesstätten bzw. Kindergärten konnte ich beobachten, fördern und Erfahrungen sammeln.

Ich bin verheiratet und habe 3 Kinder.

Meine älteste Tochter freute sich sehr, bald in die Schule zu kommen. Endlich durfte sie zu den Großen gehören, konnte Lesen, Schreiben und Rechnen lernen!

Zu Beginn der Schulzeit lief auch alles glatt. Doch bald tat sich meine Tochter im Fach Mathematik schwer:

Heißt die Zahl "12" oder "21"? Was gibt 2 + 3?

Ihre Finger waren ihre treuesten Rechenhelfer. Doch leider stimmte das Ergebnis oft trotzdem nicht. Im 2. Schulhalbjahr der 1. Klasse hatte sie den Anschluß im Fach Mathematik verloren! -Und kam in die 2.Klasse. Die Hilfen der bemühten Fachlehrerin griffen leider nicht. Der Abakus (ein Perlenrechenrahmen) ersetzte nur die Finger, verhalf jedoch nicht zu dem erwünschten Einblick in die Welt der Zahlen und Mengen.

Während die Klasse den 100er-Raum eroberte, hatte meine Tochter noch große Mühe mit dem Rechnen im 10er- Raum (z.B. 3 + 5; 8 - 6). Auch der 10er- Übergang (z.B. 7 + 5;      13-6) war für sie unberechenbar...

Diese Zeit der absoluten Hilflosigkeit, der Stagnation -während ihre Klasse munter im Schulstoff weiterarbeitete, des Weinens und Streitens über den Hausaufgaben (oft eine Stunde und länger) und die Machtlosigkeit, meinem Kind weiterhelfen zu können, haben mich damals stark bewegt.

Hier wollte ich lernen um anderen Schülern beim Lernen helfen zu können.

Beim Kreisel e.V. habe ich inzwischen eine 3-jährige Ausbildung zur Lerntherapeutin erfolgreich abschließen können. Seit November 2003 arbeite ich als Lerntherapeutin in eigener Praxis. Ein Netzwerk von Kolleginnen unterstützt mich bei meiner Arbeit durch Supervisionen und  Intervisionen. Regelmäßige Fortbildungen sind selbstverständlich.

Ende 2007 wurde ich zur Dyslexietherapeutin nach BVL^® zertifiziert.

Die Arbeit macht mir viel Spaß und es ist schön zu sehen, wie Kinder und Jugendliche in ihrer Persönlichkeit und ihren Fähigkeiten wachsen.

Das größte Lob für mich ist, wenn ein Kind fest behauptet:

"Wir haben die ganze Zeit gespielt!"

Denn dann macht Lernen wieder Spaß!!!